¿ Y si aprendemos manipulando?

En este curso los alumnos y alumnas de segundo de primaria han comprobado que gracias al aprendizaje manipulativo y el juego los conceptos aprendidos en el libro de texto se convierten en representaciones concretas y con sentido práctico. La estimulación producida al manipular instrumentos ha despertado el máximo interés por la asignatura de C: Medi, entusiasmandolos a disfrutar del trabajo cooperativo y colaborativo, adaptándose en cada caso a las necesidades del alumno/a, les ha permitido debatir e intercambiar ideas durante el trabajo tanto en equipo como individual y les ha permitido trabajar las habilidades y capacidades necesarias para la resolución de problemas. Hemos intentado aprender haciendo, manejando y creando y creo que lo hemos conseguido.
Verlos disfrutar en la clase, compartir, colaborar, ayudar y aprender con interés ha sido todo un reto y una satisfacción conseguida. Gracias por haberme hecho disfrutar tanto de esta experiencia.